Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| wiki:formation:qualiopi:criteres5 [13/10/2022 12:27] – [22- Le prestataire entretient et développe les compétences de ses salariés, adaptées aux prestations qu’il délivre.] mabazan | wiki:formation:qualiopi:criteres5 [18/11/2025 11:54] (Version actuelle) – [22- Le prestataire entretient et développe les compétences de ses salariés, adaptées aux prestations qu’il délivre.] clangereau | ||
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| + | ====== Critère 5 : qualification des ressources====== | ||
| + | //La qualification et le développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations// | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== 21- Le prestataire détermine, mobilise et évalue les compétences des différents intervenants internes et/ou externes, adaptées aux prestations. ===== | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | ===FORMATEURS INTERNES=== | ||
| + | |||
| + | En 2025, ICS-Informatique n'a pas de salarié formateur. Le gérant, Etienne NEUVILLE est le seul formateur interne d' | ||
| + | |||
| + | En cas de recrutement d'un formateur interne, le processus de recrutement est le suivant : | ||
| + | |||
| + | ==Processus de recrutement== | ||
| + | |||
| + | En fonction de son profil et de son expérience, | ||
| + | |||
| + | * réussir l' | ||
| + | * avoir une expérience de 2 ans minimum dans l' | ||
| + | * suite à l' | ||
| + | |||
| + | {{: | ||
| + | {{: | ||
| + | |||
| + | Une grille d' | ||
| + | |||
| + | ===FORMATEURS EXTERNES=== | ||
| + | |||
| + | En 2025, ICS-Informatique a 5 partenaires formateurs (non salariés), voir liste sur [[http:// | ||
| + | |||
| + | ==Processus de recrutement== | ||
| + | |||
| + | Le recrutement des partenaires formateurs se fait sur demande de ceux-ci via un formulaire sur gestan.fr/ | ||
| + | |||
| + | Plusieurs conditions doivent être réunies pour pouvoir devenir partenaire-formateur : | ||
| + | |||
| + | * être utilisateur de notre solution Gestan au quotidien depuis au moins 2 ans; | ||
| + | * réussir l' | ||
| + | * avoir une expérience de 2 ans minimum dans l' | ||
| + | * suivre deux journées de formation dans nos locaux ou en vidéo-conférence afin d' | ||
| + | |||
| + | {{: | ||
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| + | ===== 22- Le prestataire entretient et développe les compétences de ses salariés, adaptées aux prestations qu’il délivre. ===== | ||
| + | |||
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| + | ===FORMATEURS INTERNES=== | ||
| + | |||
| + | ==Processus d' | ||
| + | |||
| + | Le salarié développe ses connaissances de Gestan (hors formation client) via : | ||
| + | |||
| + | * le forum de Gestan : réponse aux messages et demandes des clients (utilisation de Gestan), | ||
| + | * l' | ||
| + | * l' | ||
| + | * participation aux formations de fin trimestre avec l' | ||
| + | |||
| + | Le salarié formateur est également formé et évalué soit en interne, soit par un centre de formation sur les points suivants : | ||
| + | |||
| + | * l' | ||
| + | * l' | ||
| + | |||
| + | De plus, chaque fin de trimestre, est organisée par visio-conférence une formation d'une 1/2 journée avec l' | ||
| + | |||
| + | Ces formations sont __essentielles__ et __obligatoires__ pour le formateur afin de : | ||
| + | * présenter les nouveaux partenaires ou salariés dans l' | ||
| + | * échanger sur les bonnes pratiques en formation (Guide pratique formateur, référentiel Qualiopi, outils pédagogiques); | ||
| + | * sensibiliser les partenaires-formateurs au PSH selon les éléments recueillis lors de la veille (dernier trimestre); | ||
| + | * mettre à niveau les connaissances sur Gestan et sur les outils de visio-conférences (nouvelles fonctionnalités ou améliorations du logiciel); | ||
| + | * recueillir les demandes de formation spécifiques pour chaque partenaire-formateur. | ||
| + | |||
| + | ===FORMATEURS EXTERNES=== | ||
| + | |||
| + | ==Processus d' | ||
| + | |||
| + | Chaque trimestre, est organisée par visio-conférence une formation d'une 1/2 journée avec l' | ||
| + | |||
| + | Ces formations sont __essentielles__ et __obligatoires__ pour chaque partenaire-formateur afin de : | ||
| + | * présenter les nouveaux partenaires ou salariés dans l' | ||
| + | * échanger sur les bonnes pratiques en formation (Guide pratique formateur, référentiel Qualiopi, outils pédagogiques); | ||
| + | * sensibiliser les partenaires-formateurs au PSH selon les éléments recueillis lors de la veille (dernier trimestre); | ||
| + | * mettre à niveau les connaissances sur Gestan et sur les outils de visio-conférences (nouvelles fonctionnalités ou améliorations du logiciel); | ||
| + | * recueillir les demandes de formation spécifiques pour chaque partenaire-formateur. | ||
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